a door covered with graffiti and stickers

Activities: "How to use the accusative case in German?"

By: Ulrike Carlson
Associated Articles

These activities are part of our German Grammar series. The skills we are practicing here are covered in our article:

Activity 1: ‘Die Geschichte des Geists’ (The ghost’s story)

Sir Engelhart stole the ghost’s golden goblet. Read the ghost’s story and click on all instances of the accusative case.

Note:
You can find the accusative case in direct objects, objects of accusative and two-case prepositions and in time and measurement phrases.
New vocabulary

der Geist

ghost

heilend

healing

der Becher

goblet

der Fingerhut

thimble

der Dieb

thief

krachen

to bash

der Schild

shield

  • !Der Geist erzählt:

    !Ich bin schon lange !ein Geist. Vor !400 Jahren hat !mir !mein Vater !einen goldenen Becher gegeben. !Der Becher hat !Zauberkräfte und ist !mein größter Schatz. !Jeden Abend schwebe !ich durch !meine alte Burg und trage !ihn in !meinen Händen. Wenn !Menschen in !meine Burg kommen, stelle !ich !ihn auf !einen Tisch. !Die Menschen können dann !heilenden Apfelsaft aus !dem Becher trinken. !Letzten November aber sah !ich plötzlich !keinen Becher auf !dem Tisch. Dort stand etwas anderes: es war auch aus !Gold, aber nur !einen Zentimeter hoch. Es war !ein goldener Fingerhut! !Jemand hatte !meinen Schatz gestohlen. !Ich suchte und suchte !jede Nacht. Wo war !der Becher? !Ich hatte !keine Zeit, denn !ein kleines Mädchen wartete auf !den heilenden Saft. Endlich fand !ich !ihn. !Sir Engelhart war !der Dieb! !Er sah !mich und rannte weg, aber !ich flog hinterher, heulte laut und rief: Zeige !dich, !du Becherdieb! !Sir Engelhart rannte durch !den Park und durch !das Dorf, dann auf !den Marktplatz und hinter !die Kirche und dann… BUMM! !Er krachte gegen !meinen silbernen Schild! Haha! !Sir Engelhart sah !mein großes Schwert und !er gab !den Becher schnell zurück! !Das Mädchen konnte endlich !Apfelsaft trinken. Ende gut, alles gut!”
Tip for teachers:
Students may try to mark the predicate nominative after verbs like sein(to be) as direct objects. You may want to discuss with them what types of verbs (action verbs) can have a direct object. You might also want to discuss beforehand that many accusative forms look identical to nominative case forms, so students should use what they know about sentence structure to find the correct forms.

Activity 2: ‘Ein Zauberbuch’ (A book of magic)

The ghost has another treasure that he wants you to find: a book of magic that teaches the reader any language they want to speak! You have the instructions on how to find it — but oh no! Mice have gnawed holes into the parchment. You can still find the missing paper pieces, but where do they go?! Complete the text with accusative words from the word bank to get the ghost’s treasured book.

Note:
The noun genders have been provided to you where necessary: (m) = masculine (der), (f) = feminine (die), (n) = neuter (das) and (pl) = plural.
New vocabulary

der Zauberspruch

magic spell

das Zauberbuch

book of magic

die
mich
den
dich
ihn
das
diesen
einen
deinen
jeden

Geh durch Garten (m). Ganz hinten findest du Apfelbaum (m). Siehst du dort stehen? Montag um Mitternacht kannst du dort finden. Ich warte auf . Damit ich erkenne, sage Zauberspruch (m): “Gegen Sturm (m) und durch Meer (n) und über Sonne (f) — so komme ich her!” Sag mir Namen (m) und ich gebe dir Zauberbuch (n). Komm bald!

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