Activities: “German subordinate clauses: What are they and how to form them?”
Activity 1: Fill in the blanks
Wir lernen gern Deutsch, Deutsch eine schöne Sprache ist.
Ich spreche viel besser Deutsch, ich in Deutschland lebe.
Monika ihre Hausaufgaben gemacht hat, darf sie spielen gehen.
Es fing an zu regnen, wir spazieren gingen.
Ich weiß, ich in Deutschland lebe.
Mir ist sehr kalt, es warm im Zimmer ist.
ich das Haus putze, kannst du ein Buch lesen.
Ich freue mich immer, Oma uns besuchen kommt.
du reich wärst, würdest du dir einen Sportwagen kaufen?
Peter überlegt, er genug Geld für das Konzert hat.
Activity 2: “Kick” the verbs to the end!
Now, let’s practice how the verbs get “kicked” to the very end of the sentence! In the following examples, you are given two sentences which need to be combined with the conjunction in parentheses. But be careful: some of the sentences start with the conjunction. In such cases, the word order of the main clause also changes.
Examples:
Ich schließe das Fenster.
damit
Es wird nicht zu kalt.
Damit
Es wird nicht zu kalt.
Ich schließe das Fenster.
Now you try!
Ich glaube nicht.
dass
Du kannst mir helfen.
Wenn
Ich hätte viel Geld.
Ich könnte mir eine Weltreise leisten.
Ich möchte wissen.
ob
Du hast deine Aufgaben schon gemacht.
Wir waren sehr lange draußen.
obwohl
Es war ziemlich kalt.
Ich frage mich.
woher
Weiß Anna das?
Da
Du hast mir gestern so viel geholfen.
ch lade dich heute zum Essen ein.
Könntet ihr bitte herkommen?
damit
Wir können das besprechen.
Ich würde mich freuen.
wenn
Du könntest mir schnell antworten.
Falls
Du hast es nicht gemacht.
War es dann vielleicht Alex?
Es dauert noch lange.
bis
Wir können wieder in Urlaub fliegen.
